wadk1206– Author –

「変域が整数のときは解けるのに、分数が出た瞬間に間違える」そんな経験はありませんか？ 二次関数\(y=ax^2\)の変域は、グラフで考えられるようになれば、どんな問題も同じ方法で解けます。でも、端点が分数になると、とたんに正答率が下がります。 この...

中学では、1年生で「比例・反比例」、2年生で「一次関数」、3年生で「二次関数」を学習します。それぞれ別の単元に見えますが、実はどれも共通する考え方や処理の上に成り立っています。 たとえば、 関数の式の求め方 変化の割合の求め方 点の求め方 変域...

「関数の式の求め方がいまいちわからない」そんな経験ないですか。 高校入試では、関数の式を求める問題がほぼ毎年出ます。中1の比例・反比例、中2の一次関数、中3の二次関数――。学年ごとに分かれて学ぶので、つながりをつかみにくい人も多いです。 でも実...

「変化の割合って、どんな意味だったっけ？」そんなふうに感じたことはありませんか？ 中2で習う一次関数のときは理解できていたのに、少し時間がたつと「どうやって計算するんだっけ」と迷いやすい単元です。 でも、変化の割合は一次関数に限った考え方で...

「点A、どうやって求めたらいいの？」こんな経験ないでしょうか？ 高校受験の大問では、ほとんどと言っていいほど出題される関数の問題。その途中で、必ずグラフ上の点を求める小問が出ます。 しかし、塾講師のころ、計算の手順が整理できていなくて、すっ...